<dtclass="tp"></dt><dtclass="rd"></dt>;;;;“希望老师要和我试试吗?”阿雅满怀期待的问道,接着又小声补充了一句:“就...就当是给学生们示范吧?”
;;;;“好啊!”白亦没怎么细想就答应了下来,这玩意是虚空行者的记忆中都没有的新鲜玩意,他还挺好奇的,还顺便把学生们都召集了过来,看他和阿雅的表演。
;;;;“那...就用这个频率和强度吧?”阿雅看着正用期待眼神看着自己的学生们,一时间有些羞愧和羞涩,她轻轻握住白亦的手甲,给他示范了一下魔力放出的频率,心跳竟是不知不觉间微微加速了。
;;;;其实这种以特定方式进行力量放出的小技巧,并不仅仅是用来锻炼默契程度的,它本身就是龙骑士团内部的一种特别通讯方式。因为龙骑士们都是一个作战小队共乘一条龙,战斗的时候需要一个有效且高效的交流过程,避免出现风太大听不清这样的尴尬局面,而手势交流又因为有些队员在龙背上,有些又在龙腹部和肋部,无法使用。于是这样的魔力代码便被开发了出来,比起通讯魔法更加简单快捷,有种类似于地球上莫尔斯电码的感觉,不禁用作小队成员之间的战术交流,也可以用来给龙下达指示。
;;;;而阿雅此时展示给白亦的这个范例,如果翻译过来的话,大概是“我喜欢你”这样的意思...只不过这是龙骑团的内部特别技巧,白亦根本不知道,还傻乎乎的听从阿雅的指示,握住她的小手,两人一起拿着那支风车草。
;;;;“那么,开始了。”阿雅的眼睛微微眯着,看起来好像很享受这样的亲密接触,手中也和白亦同时散发出淡蓝色的魔力光芒。
;;;;于是学生们便惊讶的发现,那株风车草居然纹丝不动!甚至连微风轻轻拂过也没有丝毫转动的迹象,这也就意味着白亦和阿雅两人的默契程度已经趋向于完美!
;;;;“两位老师好厉害啊...”小弥雅还在旁边傻乎乎的感慨了一句。
;;;;“这并不困难。”白亦还在一本正经的当做上课一样解释道,“你们注意适当的释放出一些精神力,去感应队友体内的力量波动,适当的调整自己去配合对方。这样会有很大帮助,就像我现在做的一样...诶?你怎么心跳在加速体温在上升?难道我说得不对吗?”他扭头对着阿雅问道。
;;;;“总觉得阿雅老师有些可疑呢?”缇丝嘉尔在旁边也有些奇怪的感慨了一句。
;;;;此时的阿雅已经满脸潮红,目光温柔如水,全身都在满溢出某种特别的幸福感,语无伦次的回答了一句,“没...没错...只是天气有些热...”
;;;;小母龙毕竟比较单纯,像这种两人手牵着手紧紧贴在一起,同时还用特殊的语言相同的频率相同的节奏相同的音量在那里相互说着我喜欢你什么的,这样的体验让她觉得心都快化了一般。
;;;;要说稍微有什么遗憾的话,大概就是白亦并不知道这段频率代表了什么意思吧...
;;;;演示的效果达到了,白亦也随之松开手,于是便看见那只风车草顿时因为失去了白亦这边的刺激,呼噜噜的转了起来,转得比阿雅的心跳还快,她连忙把风车草捧在胸前,不知道是想借着风车吹起来的凉风让自己的脸颊稍微降降温呢?还是说想好好回味一番刚才的美好体验呢?
;;;;可结果白亦还是一副毫无自觉的样子,在那里认认真真的给学生们说教,讲完之后,才回头看着正眼巴巴望着自己的阿雅,摊着手问道:“这株风车草能借我用用吗?我想和小弥雅她们再试试,就用刚才那个频段好了。”
;;;;阿雅心头顿时宛如被大锤击中了那般,露出一副被抛弃了的小媳妇表情,气鼓鼓的把风车草往白亦身上一扔,头也不回的走了。
;;;;“这是怎么回事?怎么突然就生气了?”白亦拿着风车草,有些疑惑的想着,果然是因为龙族的脑回路不太正常吗?
;;;;管她的,反正过一会自己就好了...白亦这样想着,冲着小弥雅招了招手,“弥雅过来试试吧,不过这次我不会用精神力来感应和配合你,要你来主动配合我...”
;;;;当然了,因为他要求学生自己主动的原因,和学生们的尝试肯定不会像他和阿雅那样的完美,风车或多或少的还是会转动的。
;;;;“自己平时记得要多加练习啊。”白亦说着,把风车草顺手插到小弥雅的发辫里,做成了一个不那么好看的发饰,宣布了下课放学。
;;;;他在回自己房间的路上,还在暗自感慨着阿雅真是可靠,这种寓教于乐的教学模式非常喜欢,只是为什么突然就生气了呢?
;;;;于是接下来,他便听见虚空里同时响起了两声冷哼。
;;;;“哼...”
;;;;“哼!!!”
;;;;怎么猪哼哼都进化出两头来了啊?白亦无奈的想着,悄声问道:“你们又怎么了?”
;;;;“开心吗?”
;;;;“满意吗!!!”