女孩子则几个人在一块儿“做饭”。她们将摘来的草叶清洗干净，这就是食材了。
将捡来的草叶放在石板上，切成碎末状，倒在坑洼的石头里，撒一点儿细土，这就是所谓的“调料”了，浇一点水，这一锅饭就做好了，她们变会呼唤着同伴来，用一个个小瓦片盛在里面，这就“开吃”了！
每次放学回家，总要经过一片空地，孩子们总会将书包扔在地上，玩耍一番，有猴子翻跟斗，荡秋千的，总能让他们玩上几个小时。
每当遇到下雨天，他们便折来一根根牛蒡叶，顶在头上，遮风挡雨。
煤矿上有个小卖部，是一个老头在看管，花白的头发总能显现岁月的痕迹，下巴的胡子总是收拾的很干净，笑眯眯的眼睛总能流露出慈祥的目光。
孩子们经常在他那里买吃食，一分一角的零钱递给他，小手中总能换来许多零食，有时候这个老人还会多给一些。
孩子们拿着各自的战利品，互相交换着，一路上哼着儿歌，有太多的欢乐。
每次回到家，姥爷总是一副脏兮兮的模样，外祖父也不会骂他，可能爱玩是孩子的天性吧！
当姥爷回家时，外祖父已经做好了饭菜，姥爷便手已不洗，抓起来就吃，这时外祖父便会呵斥他：“小馋嘴，快去洗手！”
姥爷便贪婪的挪开步子，将小手放在脸盆里胡乱的擦了一下，这就算完事了。
父子俩便坐在方桌前吃起来，不一会儿功夫，他们便消灭完了。
这时正是姥爷显露身手的时候，三下五除二就洗完了碗筷。当然也会遇到让外祖父为难的事，有时候外祖父会考问当天的功课，这对他来说可有些困难了，因为他每天在学校只顾着玩了，所有的心思根本不在学习上。
每当外祖父考问，他总是挠挠头，此刻的他从嘴角里艰难的挤出一两个字，有时额头上会沁出豆大的汗珠，勉为其难的应答着。
外祖父也没有上过几天学，他的东西都是村里的老秀才教他的，后来他抽时间又不断的自己学习了一些生字，这才有了现在的水平。
对于姥爷的回答，他多少有些不满意，但没办法，他挺疼孩子，自从外祖父去世，他一个人拉扯这么大，没有动手打过孩子。
有时总会口头上教育一番，然而对于孩子来说，这样的效果并不是很明显，他们总能当做耳旁风忘记。
每当遇到姥爷犯错，外祖父便会跟他语重心长的聊天，希望他能从中有所收获，当然他也会举一些古人做事的例子：古时候有个人读书人，因为家里穷，买不起蜡烛，他便凿开了自家的墙，借助邻居家的烛光去读书。这样的例子数不胜数。
外祖父虽然识字不多，但懂得道理很多，总能身体力行教育孩子。
外祖父生活的那个年代，由于各种原因，他没有有更多的学习，还好有村里的老秀才指点他，这让他才有了很多见识。
他在心里很感激老秀才，可以说没有老秀才的指导，就没有今天的他，那时候饥一顿饱一顿，生活有多困难，可想而知，那时候他得感谢这个老秀才。村里识字的人并不多，好多人都有老秀才指导的份。
外祖父在童年时期过得比较清苦，所以他在成年后便很努力，总想通过自己的努力改变生活。
他对后辈没有太多的期望，因为自己识字不多，可能在学习上帮助不了太多，只能在生活上改善条件。
自从外祖母离世，他便一个人扛下了所有，其实他内心挺愧疚的，孩子跟着他也吃了不少的苦，也遭到了不少世俗的白眼。
每当夜深人静时，他便在微弱的烛光下缝补着孩子的衣物，白天干完活的双手已经很难蜷缩，但他依旧艰难的缝补着，他想让自己的孩子失去了母亲便低人一等，即使自己再辛苦，也要让孩子过得体面。
每当看到躺在炕上孩子均匀的呼吸声，他觉得再苦再累都值得，孩子是他全部的希望。
他触摸着孩子的额头，忍不住吻了他一下，每当第二天他要偷懒的时候，望着躺在身边的孩子，便让他又精神百倍，重新投入了新的生活。