女孩子则几个人在一块儿“做饭”。她们将摘来的草叶清洗干净,这就是食材了。
将捡来的草叶放在石板上,切成碎末状,倒在坑洼的石头里,撒一点儿细土,这就是所谓的“调料”了,浇一点水,这一锅饭就做好了,她们变会呼唤着同伴来,用一个个小瓦片盛在里面,这就“开吃”了!
每次放学回家,总要经过一片空地,孩子们总会将书包扔在地上,玩耍一番,有猴子翻跟斗,荡秋千的,总能让他们玩上几个小时。
每当遇到下雨天,他们便折来一根根牛蒡叶,顶在头上,遮风挡雨。
煤矿上有个小卖部,是一个老头在看管,花白的头发总能显现岁月的痕迹,下巴的胡子总是收拾的很干净,笑眯眯的眼睛总能流露出慈祥的目光。
孩子们经常在他那里买吃食,一分一角的零钱递给他,小手中总能换来许多零食,有时候这个老人还会多给一些。
孩子们拿着各自的战利品,互相交换着,一路上哼着儿歌,有太多的欢乐。
每次回到家,姥爷总是一副脏兮兮的模样,外祖父也不会骂他,可能爱玩是孩子的天性吧!
当姥爷回家时,外祖父已经做好了饭菜,姥爷便手已不洗,抓起来就吃,这时外祖父便会呵斥他:“小馋嘴,快去洗手!”
姥爷便贪婪的挪开步子,将小手放在脸盆里胡乱的擦了一下,这就算完事了。
父子俩便坐在方桌前吃起来,不一会儿功夫,他们便消灭完了。
这时正是姥爷显露身手的时候,三下五除二就洗完了碗筷。当然也会遇到让外祖父为难的事,有时候外祖父会考问当天的功课,这对他来说可有些困难了,因为他每天在学校只顾着玩了,所有的心思根本不在学习上。
每当外祖父考问,他总是挠挠头,此刻的他从嘴角里艰难的挤出一两个字,有时额头上会沁出豆大的汗珠,勉为其难的应答着。
外祖父也没有上过几天学,他的东西都是村里的老秀才教他的,后来他抽时间又不断的自己学习了一些生字,这才有了现在的水平。
对于姥爷的回答,他多少有些不满意,但没办法,他挺疼孩子,自从外祖父去世,他一个人拉扯这么大,没有动手打过孩子。
有时总会口头上教育一番,然而对于孩子来说,这样的效果并不是很明显,他们总能当做耳旁风忘记。
每当遇到姥爷犯错,外祖父便会跟他语重心长的聊天,希望他能从中有所收获,当然他也会举一些古人做事的例子:古时候有个人读书人,因为家里穷,买不起蜡烛,他便凿开了自家的墙,借助邻居家的烛光去读书。这样的例子数不胜数。
外祖父虽然识字不多,但懂得道理很多,总能身体力行教育孩子。
外祖父生活的那个年代,由于各种原因,他没有有更多的学习,还好有村里的老秀才指点他,这让他才有了很多见识。
他在心里很感激老秀才,可以说没有老秀才的指导,就没有今天的他,那时候饥一顿饱一顿,生活有多困难,可想而知,那时候他得感谢这个老秀才。村里识字的人并不多,好多人都有老秀才指导的份。
外祖父在童年时期过得比较清苦,所以他在成年后便很努力,总想通过自己的努力改变生活。
他对后辈没有太多的期望,因为自己识字不多,可能在学习上帮助不了太多,只能在生活上改善条件。
自从外祖母离世,他便一个人扛下了所有,其实他内心挺愧疚的,孩子跟着他也吃了不少的苦,也遭到了不少世俗的白眼。
每当夜深人静时,他便在微弱的烛光下缝补着孩子的衣物,白天干完活的双手已经很难蜷缩,但他依旧艰难的缝补着,他想让自己的孩子失去了母亲便低人一等,即使自己再辛苦,也要让孩子过得体面。
每当看到躺在炕上孩子均匀的呼吸声,他觉得再苦再累都值得,孩子是他全部的希望。
他触摸着孩子的额头,忍不住吻了他一下,每当第二天他要偷懒的时候,望着躺在身边的孩子,便让他又精神百倍,重新投入了新的生活。