第一，有志同道合的人，从远处来，让你高兴的合不拢嘴吧？
发小来了让你高兴的睡不着觉？
事实告诉你，这样的事不会发生！
如果来人，是和你借钱呢？如果来的人，是蹭吃蹭喝呢？
所以一个没有前提的假设，即便是志同道合的人来，也不一定让你快乐，很可能你还会讨厌！
第二个，就算志同道合，很有共鸣，你见过同行反目成仇的人还少吗？
不是今天，古代就这样！荀子看不上孟子，这也是有记载的！
第三种可能：让你乐的合不拢嘴的唯一可能性，就是对方带给你利益，但是这和学习又有什么关系？
最后，反问下，所有的解释都极不符合人性！
吾夫子，极懂人性！
第四，我的疑问：
如果这么理解，那这句话和“学而时，习之不，亦说乎！”则毫无关联。
如果一个毫无关联的词，孟子那么有水平的人，会放到一个篇章中，连读吗？
答案很明显，他不会！
有朋，自远方，来不？亦乐乎！
有朋：了解你，懂你的人！
自远方：很稀少，少之又少，稀少到你看不见的地步。
来不：有没有，很重要吗？
亦乐乎：有没有，我也很开心！
这句话的意思：当你具备一定学识高度的时候，懂你的人少之又少！当你遇到这种情况的时候，你一定会失落，气馁！等你学会了，放下这些东西，才算真正拥有了智慧！
也可以文学一点说：当你知识到了一定程度，或者某些方面成就很高的时候，人是很孤独的！你要学会面对孤独，感受孤独，享受孤独，在孤独中获得快乐，你才真正获得思想的光芒！
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人不，知而不，愠不？亦君子乎！
人不：指的你以外的人，那些不理解你的人
知而不：学会、掌握、了解他们为什么不理解你的原因，并且用他们能理解你的方式教育他们，改变他们！
愠不：这种情况，你着急不得！
亦君子乎：
君，代表中心的人，扛着大旗的人，这里指有成就的人！
子，当支持你的人！
整句话翻译：
当别人不理解你的时候，你要首先搞清楚，他们为什么不理解你？这种事是一个缓慢的过程，着急不得！你要耐心的去做，这样下去才能获得别人的理解，最终获得别人的支持的！
三句话实际是一个人学习和作为的三个境界：
第一境界：掌道！
不仅掌握先贤，还能探索出新的发现！
第二境界：悟道！
真的学习，不仅是掌握知识，还要学会认识自我！
第三境界：生道！
知识是用来帮助人的，即便他们不懂，你也耐心的去让他们学会！
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所以整体连起来的意思是这样的：
一个有学问有思想的人，总是和别人不一样的！他们不但善于学习，善于发现规律，总结规律，并且可以熟练掌握规律！
这样的人，一般能懂你的人少之又少，所以要克服这种苦恼，这样才算真正掌握这些规律了！
掌握了知识，不是需要人懂你，而是你要懂他们，不能生出责怪之心，要耐心的教导，传播你的知识！这样下去，你的知识才真正发挥作用，支持你的人，支持你知识的人会越来越多的！
只有到了这种境界，你才算真正的学有所成！
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这才是夫子本来的道理，这个才是智慧！
你别怀疑，也别找度娘！
这个道理和翻译，全世界我是第一个人！